Die Forschungs-Abenteuer des Klassenzimmer-Labors*
( * Altersempfehlung in Klammern)
Die Farb-Forscher (Klasse 2-3)
Einfache Experimente zur Farbentrennung mit Filzstiften und Filterpapier. Unterscheidung von verschiedenen Füllertinten.Kennen lernen und Gebrauch einer einfachen Experimentier-Ausrüstung. Genaues abmessen und beobachten.
Die Farb-Forscher II (Pflanzenfarbstoffe) (Klasse 3-6/7-8)
Experimente zur Stofftrennung (Chromatographie) mit den Grundversuchen aus dem Farb-Forschern. Weiterführung des Themas mit der Untersuchung der Farbstoffe aus Pflanzenblättern. Kennen lernen und Gebrauch einer Experimentierausrüstung und von Chemikalien.
Die Duft-Forscher (Klasse 2-6)
Fachgerechte Durchführung von Geruchsproben in einem Chemielabor. Herstellung eines Lavendelparfüms (durch Auszug der Duftstoffen in alkoholischer Lösung). Kennen lernen und Gebrauch einer einfachen Experimentierausrüstung und einfacher Messgeräte. Sicherer Umgang mit Chemikalien und genaues Abmessen. Und am Ende hat jedes Kind ein schönes selbstgemachtes Parfümfläschchen.
Die Säure-Forscher (Klasse 3-6)
Experimente mit Säuren und Laugen aus dem alltäglichen Gebrauch. Nachweismethoden für Säuren und Laugen. Gasentwicklung bei der Neutralisation. Kennen lernen und Gebrauch einer einfachen Experimentierausrüstung und einfacher Messgeräte. Sicherer Umgang mit Chemikalien. Genaues Abmessen. Staunen.
Die Kristall-Forscher (Klasse 3-4)
Optische Unterscheidung von Kristallen. Chemische Grundlagen zur Löslichkeit am Beispiel von Kochsalz und Zucker.
Auskristallisieren von Salzkristallen durch Erhitzen. Kennen lernen und Gebrauch einer einfachen Experimentierausrüstung.
Abmessen und Verarbeitung von kleinen Stoffmengen. Kleine Kristallsammlung für jedes Kind.
Die Gas-Forscher (Klasse 3-6)
Experimentelle Untersuchung von Gasen. Chemischer Nachweis von Kohlendioxid im Sprudel und in der Atemluft.
Eigenschaften von Gasen und ihre technische Nutzung. Kennen lernen und Gebrauch einer einfachen Experimentierausrüstung.
Sicherer Umgang mit Chemikalien. Abmessen von Stoffmengen und Zusammenarbeit. Wissen zum präsentieren Zuhause.
Die Feuer-Forscher (Klasse 3-6)
Versuche zum Themengebiet Feuer und Verbrennung. Brennbarkeit verschiedener Stoffe. Vorraussetzungen und Vorgänge bei der Verbrennung.Kennen lernen und Gebrauch einer einfachen Experimentierausrüstung. Kennen lernen der Sicherheitsregeln und Vorraussetzungen beim experimentellen Arbeiten mit Feuer. Und am Ende vieleicht sogar ne kleine Expl...........
Die Strom-Forscher (Klasse 3-6)
Versuche zum Thema elektrischer Strom. Versuche zur Leitfähigkeit verschiedener Stoffe. Aufbau von verscheidene Stromkreisen. Einbau und Schaltung von Stromverbrauchern in einen Stromkreis. Bau eines kleines Elektromagneten. Urlaub in der Südsee.
Die Kriminal-Forscher (Klasse 3-7)
Anspruchvolleste Angebot. Lösung eines Kriminalfalls mit Methoden der Chemie(Forensik). Nachweisverfahren von Zucker, Stärke und Aspirin. Genaues Arbeiten und sicherer Umgang mit verschiedenster Experimentierausrüstung und Gas-Brenner als Grundlage für die erfolgreiche Aufklärung eines Verbrechens.
Fossilien-Forscher (Klasse 3-6/7-13)
Wer freut sich nicht eine Versteinerung zu finden. Jedes Stück ist ein Geheimnis aus der Urzeit. Mit kriminalistischem Spürsinn und wissenschaftlichen Untersuchungsmethoden wird die spannende Geschichte urzeitlichen Lebens und der Evolution des Lebens auf der Erde anhand Fossilien selbst erforscht. Und mit etwas Glück findet jeder noch ein Fossil für seine eigene Sammlung draussen auf dem Schulgelande.
Für Fragen und Hinweise oder Erfahrungsaustausch rund um das Thema "Experimentieren mit Kindern" oder Informationen zur großzügigen finanziellen Förderung von Experimentiermaterial an Schulen durch private Verbände bleibt nach den Veranstaltungen genügend Zeit, sodaß sich die Veranstaltung für Ihre Schule doppelt lohnt.
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Interaktive Präsentationen
zu den Themen Vulkanismus, Erdgeschichte, Dinosaurier, Meteoriten, Bionik, Feuer .....
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